Aconteceu no ultimo dia 12 na casa de cultura de Apodi a assinatura do convenio de apoio às atividades de implantação da Unidade de Ensino do Cefet de Apodi,entre Cefet/RN, FUNCERN e PETROBRÁS.
o convênio de apoio às atividades de implantação da Unidade de Ensino do Cefet de Apodi, o evento aconteceu na Casa de Cultura de Apodi e contou com a presença de grandes autoridades como Jairo José – Superintendente da FUNCERN, Wilde Leiros – Consultor Técnico da FUNCERN, Lizinaudo Fernandes – Diretor do CEFET de Macau, Wyllys Farkatt – Diretor de relações empresariais do CEFET, Jorge Amorim – Gerente Regional da Petrobras, Flávio Eleutério – Gerente Comunicação da Petrobras, Ana Luíza e Geraldo Maia Assessores de imprensa da Petrobras, Francisco Bernardito – FUNCERN, Marcos Oliveira – Diretor Regional do CEFET/Mossoró e Apodi, José Pinheiro Bezerra – Prefeito de Apodi, Flaviano Monteiro – Presidente do FÓRUM de Entidades, Raimunda Ferreira Freire – Diretora da 13ª Dired além de vereadores e demais autoridades local.
Prevista para ser inaugurada em março do próximo ano, a Unidade de Ensino do Cefet de Apodi vai atender um público de 1.200 alunos so que para o processo seletivo inicial serão preenchidas somente 50% dessas vagas onde a previsão é de que em Julho os alunos já estejam em sala de aula. Serão Oferecidos os cursos técnicos de nível médio em Biocombustíveis e Zootecnia, além do curso superior de Licenciatura em Química. Esses cursos foram escolhidos através de um fórum realizado em Apodi com a classe estudantil, professores e autoridades.O número total de servidores é de 160 pessoas. A infra-estrutura do local contemplará biblioteca, auditório, refeitório, 10 salas de aula, 10 laboratórios, e área administrativa. No final do mês de novembro, a Petrobras também assina convênio para equipar os laboratórios da Unidade de Ensino do Cefet em Macau.
Segundo Marcos Oliveira estão aguardando a autorização do Governo Federal para definição interna sobre o edital de contratação e concurso. Ele adiantou que serão comunicados em primeira mão todos os servidores das unidades de CEFET do RN sobre o concurso, depois será feita uma avaliação de interessados e autorização para divulgação ao publico que será feito pelo MEC e Ministério do Planejamento.
No ano de 2009, 6 unidades serão inauguradas e todas atendem ao mesmo padrão de estrutura e de funcionários. Para Apodi serão abertas vagas para 30 professores, 25 vagas para técnicos administrativos, 15 vagas para nível médio e 10 vagas para nível superior.
Uma boa noticia que também nos é fornecida Por Marcos Oliveira é de que na ultima segunda feira esteve em Natal com o Diretor Geral do CEFET/RN Belchior e a coordenadora Graça Baracho sobre a implantação de cursos de especialização para professores de Jovens e adultos – PROEJA. A especialização acontecerá antes da regularização das aulas.
Geraldo Maia Assessores de imprensa da Petrobras ao lado de Jorge Amorim – Gerente Regional da Petrobras durante solenidade da assinatura de convênio entre Petrobras/CEFET e FUNCERN.
Na manhã da ultima quarta-feira, durante a solenidade na casa de cultura, o prefeito José Pinheiro recepcionou com muito apreço os diretores do CEFET/RN, Marcos Oliveira, Belchior e Wyllys Farkatt. Da colunista fica o abraço e renova o prazer em conhece-los. FUNÇÃO SOCIAL DO CEFET
O CEFET-RN tem como função social promover educação científico-tecnológico-humanística visando à formação integral do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido efetivamente com as transformações sociais, políticas e culturais e em condições de atuar no mundo do trabalho na perspectiva da edificação de uma sociedade mais justa e igualitária, através da formação inicial e continuada de trabalhadores; da educação profissional técnica de nível médio; da educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação; e da formação de professores fundamentadas na construção, reconstrução e transmissão do conhecimento.
OBJETIVOS DO CEFET
Ministrar cursos de formação inicial e continuada a trabalhadores, incluídos a iniciação, o aperfeiçoamento e a atualização, Em todos os níveis e modalidades de ensino;
Ministrar educação de jovens e adultos, contemplando os princípios e práticas inerentes à educação profissional e tecnológica ;
Ministrar ensino médio, observadas a demanda local e regional e as estratégias de articulação com a educação profissional técnica de nível médio;
Ministrar educação profissional técnica de nível médio, de forma articulada com o ensino médio, destinado a proporcionar habilitação profissional para os diferentes setores da economia;
Ministrar ensino superior de graduação e de pós-graduação lato sensu e stricto sensu, visando à formação de profissionais e especialistas na área tecnológica;
Ofertar educação continuada, por diferentes mecanismos, visando à atualização, ao aperfeiçoamento e à especialização de profissionais na área tecnológica;
Ministrar cursos de licenciatura, bem como programas especiais de formação pedagógica, nas áreas científica e tecnológica;
Realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de soluções tecnológicas de forma criativa e estendendo seus benefícios à comunidade;
Estimular a produção cultural, o empreendedorismo, o desenvolvimento científico e tecnológico e o pensamento reflexivo;
Estimular e apoiar a geração de trabalho e renda, especialmente a partir de processos de autogestão, identificados com os potenciais de desenvolvimento local e regional;
Promover a integração com a comunidade, contribuindo para o seu desenvolvimento e melhoria da qualidade de vida, mediante ações interativas que concorram para as transferências e aprimoramento dos benefícios e conquistas auferidos na atividade acadêmica e na pesquisa aplicada.
